دغدغه تحول علوم انسانی و بومیسازی و اسلامیسازی آن اگرچه چهاردهه در انقلاب اسلامی پیگیری شده است و به دلالیل مختلف هنوز توفیق چشمگیری در آن حاصل نشده است اما همچنان جزو مباحث مورد تاکید صاحبنظران و همچنین مقام معظم رهبریمدظله العالی است زیرا تنها راه برونرفت از مشکلات جامعه اسلامی در حوزههای مختلف زندگی اجتماعی قلمداد میشود.
لذا پیگیری این امر و سعی و تلاش بیوقفه به منظور رسیدن به این هدف غایی که همان بومیسازی و اسلامیسازی علوم انسانی است، بالاخص امروزه که ناکارآمدی اندیشههای غربی در زندگی اجتماعی جوامع بیش از پیش نمایان شده است، ضروری است.
تعریف دوره
دوره نقش‌آفرینی در علوم انسانی و اجتماعی مأوا با هدف شناسایی، آموزش و نهایتا جذب پژوهشگران منتخب و بکارگیری در مراکز علمی و تحقیقاتی برگزار میشود.
تعریف دوره
دوره نقش‌آفرینی در علوم انسانی و اجتماعی مأوا با هدف شناسایی، آموزش و نهایتا جذب پژوهشگران منتخب و بکارگیری در مراکز علمی و تحقیقاتی برگزار میشود.
اهداف و انتظارات کلی دوره
- توانمندسازی پژوهشگران علاقهمند و مستعد در حوزه ـ رشتههای مختلف علوم انسانی
- شناسایی پژوهشگران منتخب به منظور جذب در مراکز علمی و تحقیقاتی
- ریلگذاری علمی پژوهشگران در راستای شناسایی و حل مسائل بومی کشور در حوزه ـ رشتههای مختلف علوم انسانی
جذب اولیه
پس از تکمیل ثبتنام، اطلاعات تکمیلی افراد با رعایت امانت تحویل هسته گزینش ماوا میگردد. پس از مطالعه و بررسی اطلاعات ثبتنامی، افراد برگزیده اعلام خواهند شد. هسته گزینش ماوا، ملاکها و معیارهایی را در پذیرش داوطلبین در نظر میگیرد که از جمله آنها میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
– سابقه تحصیلی و پژوهشی
– سابقه فعالیتهای مختلف در علوم انسانی و اجتماعی
– تواناییها و مهارتهای مختلف
لازم به ذکر است که محدودیتی از لحاظ طلبه یا دانشجو بودن افراد، محل تحصیل، رشته و مقطع تحصیلی برای ثبتنام در نظر گرفته نشده است. همچنین دوره هم برای برادران و هم برای خواهران بوده و اطلاعات تمامی علاقمندانی که اقدام به ثبتنام میکنند مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
ثبت نام دوره علوم انسانی اجتماعی ماوا
قالبهای آموزشی دوره
برنامهها حسب شرایط برای تعداد محدودی از داوطلبان به صورت حضوری (با رعایت پروتکل های بهداشتی) در شهر مقدس قم و برای سایرین به صورت مجازی برگزار خواهد شد. محتوای برنامهها بهصورت مجازی بهدست آن دسته از داوطلبینی که علیرغم برنامهریزیهای دوره ماوا، کلاسهای تحصیلیشان با برنامههای دوره ماوا تداخل داشته باشد، قرار خواهد گرفت.
دوره حضوری در قالبهای زیر برگزار خواهد شد:
- کارگاه
کارگاه‌های آموزشی، نظری و عملی با حضور پژوهشگران برجسته و مدرسان توانمند یکی از مهمترین برنامهها در طول دوره است. در این کارگاهها، بر اساس محوری که داوطلب انتخاب کرده است، مهارتهای لازم جهت ایفای نقش فعال آموزش داده میشود.
- کلاس
بسته مکمل کارگاهها، کلاسهای آموزشی است. هدف اصلی کلاسهای آموزشی افزایش دانش داوطلبان در محورهای انتخابی بوده که این امر با بهرهگیری از مدرسان و اساتید برجسته صورت میپذیرد.
- برنامههای مطالعاتی
برنامههای مطالعاتی یکی از اثرگذارترین و زودبازدهترین برنامههای دوره خواهد بود. برنامههای مطالعاتی متناسب با محور و حوزهرشته انتخابی داوطلبان تنظیم و در فواصل زمانی منظم به آنها ارائه میشود. فعالیتهای جانبی مانند مباحثه، ارزیابی شفاهی و ارائههای علمی به عنوان مکمل برنامه مطالعاتی جهت افزایش کارآمدی آنها در نظر گرفته شده است.
- جلسات مشاوره
جلسات مشاوره در تمامی مراحل دوره نقش مهمی در استعدادیابی و جهتدهی مسیر حرکت علمی داوطلبان ایفا میکند. این جلسات با حضور پژوهشگران برجسته و مشاوران علمی برگزار میشود.
ارزیابی مخاطبان
ارزیابی مخاطبان دوره در مراحل متعددی صورت میگیرد.
- در روزهای آغازین مرحله استعدادیابی، فراگیران در مصاحبه عمومی به سوالاتی کلی پیرامون معرفی خود، اهداف و سابقه خود پرداخته و مورد ارزیابی قرار خواهند گرفت.
- در آخرین برنامه مرحله استعدادیابی، فراگیران در مصاحبه علمی-تخصصی شرکت کرده و تواناییهای علمی ایشان سنجیده خواهد شد.
- در روزهای انتهایی مرحله استعدادیابی، آزمونی کتبی از مفادی که در طول این مرحله مورد مطالعه قرار گرفته است برگزار خواهد شد و توانایی مطالعه تحلیلی و نیز قدرت تحلیل ایشان مورد آزمون واقع خواهد شد.
- فراگیران در طول مرحله استعدادیابی موظفند یک یادداشت و یک ارائه علمی آماده کرده و به مسئولین علمی دوره تحویل دهند. یکی دیگر از راههای ارزیابی مخاطبان، بررسی یادداشت و ارائه علمی ایشان است که تواناییهایی همچون مسئلهشناسی، قدرت تحلیل و تفکر، کیفیت یادداشتنویسی، فن بیان و… را مورد بررسی قرار میدهد.
- ارزیابی میدانی یکی دیگر از راههای ارزیابی مخاطبین است. رفتار عمومی و سلوک اجتماعی مخاطبین با ملاکهایی مانند نظم در حضور در دوره و برنامههای آن، حضور فعال در کلاسها و کارگاهها، نحوه برخورد با سایر مخاطبین و مسئولین دوره، شرکت در فعالیتهای مربوط به امور روزمره دوره مانند نظافت و وعدههای غذایی و غیره، مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت.
افراد برگزیده به منظور جذب به عنوان پژوهشگر، به مجموعههای علمی و تحقیقاتی معرفی خواهند شد.
